Mulher Sexo Frágil

quarta-feira, 20 de junho de 2012

A sexualidade dos heróis

HQs abordam mais abertamente a diversidade sexual, tornam-se alvo de protestos de conservadores e estimulam o debate sobre a tolerância

Duas notícias no mundo dos quadrinhos deram o que falar recentemente. Uma delas dizia respeito ao casamento de Estrela Polar – o primeiro personagem assumidamente homossexual da Marvel Comics – com Kyle Jinadu. A história será publicada nesta quarta, nos Estados Unidos, no número 51 da revista "Astonishing X-Men". A outra revelou que Alan Scott, o Lanterna Verde original, surgido em 1940, está de volta nas páginas da série "Earth 2", da DC Comics, na qual assume sua homossexualidade. Nos quadrinhos, aliás, ele aparece beijando outro homem.

Inevitavelmente, um grupo conversador cristão chamado One Million Moms (Um Milhão de Mães) protestou contra as duas editoras, alegando ser má influência paras as crianças, que "desejam ser como os super-heróis", imitando suas ações e fantasiando-se com seus uniformes. "Essas empresas influenciam fortemente nossa juventude por meio desses super-heróis, para fazer uma lavagem cerebral e fazê-la pensar que o modo de vida dos gays é normal e desejável. Como cristãos, sabemos que a homossexualidade é um pecado", dizia o grupo, em determinado trecho da carta de repúdio.

Nos Estados Unidos, já se fala em uma fase "rainbow pride" (orgulho arco-íris) nos quadrinhos de super-heróis. No início do mês, em entrevista ao site da revista "The Advocate", o roteirista James Robinson, responsável pela mudança da orientação sexual do primeiro Lanterna Verde (favor não confundir com o famoso Hal Jordan, levado para os cinemas), afirmou que haverá outro personagem gay e que há também possibilidade de mudança de gênero na série "Earth 2" (que é, na verdade, uma realidade alternativa do universo criado pela DC Comics). Esse momento dos quadrinhos pode ter um papel importante na conscientização do público em favor do respeito e da tolerância à diversidade sexual – algo urgente numa época em que se vê, com frequência, várias demonstrações de intolerância, que culminam em agressões físicas de homossexuais ou, pior, assassinatos. 



Tendência

Mestre em Letras pela Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes) e professor universitário, Attila Piovesan observa que essa onda reflete uma tendência. "Na configuração social atual, a homossexualidade deixou de ser tabu para a maioria das pessoas, o que inevitavelmente gera reflexo em produtos culturais". Estudioso do universo dos quadrinhos (sua dissertação de mestrado abordou a relação entre HQs e literatura), ele observa, contudo, que as editoras de quadrinhos norte-americanas, as maiores responsáveis por publicar super-heróis, há décadas travam uma batalha contra o encolhimento do mercado, o número cada vez mais reduzido de leitores e a falta de renovação do público leitor.

"Um dos fatores apontados para essa ‘crise’ nas histórias de super-heróis foi justamente o de ser um produto focado em um tipo bastante específico de leitor: branco, em fins da adolescência, mas principalmente adulto, do sexo masculino, que já lê quadrinhos há muitos anos. Isto é bastante restritivo, se pensarmos que existem públicos com preferências e elementos de identificação bastante heterogêneos. Por isso, temos vários personagens latinos atualmente nas HQs americanas, assim como maior representatividade de outras etnias e preferências sexuais e mesmo religiosas".

Ou seja, discurso à parte, há também interesses comerciais em jogo, como observa o historiador e professor de história Sávio Rios, de Salvador (BA), que também pesquisa e escreve artigos sobre quadrinhos: "Estamos falando de mercado editorial, de um produto feito para chamar a atenção e vender. E está funcionando perfeitamente. É uma estratégia fantástica. A Marvel trouxe o casamento gay, e em resposta a DC anunciou que um de seus heróis é gay. Escolheram o Alan Scott, que podemos chamar de um personagem de segundo escalão, e não Hal Jordan, o mais famoso. Com isso, não correram o risco de investir numa empreitada malsucedida. Considero a ação da Marvel mais honesta, pois o Estrela Polar é assumidamente homossexual desde a década de 1990".

Sávio diz, porém, que não existe hoje um público homossexual leitor de quadrinhos que surgiu da noite para o dia. Na verdade, ele sempre existiu. "A diferença é que a própria sociedade está mais flexível, e tornou-se mais seguro discursar sobre isso abertamente". Com isso, ressalta, há dois caminhos possíveis. O primeiro é tornar possível a discussão e o diálogo em torno desse assunto. "O caminho perigoso, porém, é a transformação da diversidade sexual em alegoria, adotando clichês e estereótipos, assumindo um tom pejorativo ou mesmo mudando a conduta do personagem. Vejo isso acontecer nos quadrinhos. A reação de parte do público é risonha, especulando que será o próximo super-herói a ‘sair do armário’. Com isso, estamos ridicularizando o próximo".


Postagem: Letícia Largura da Silva


sexta-feira, 15 de junho de 2012

Cota para mulheres pode obrigar partidos a reduzir candidaturas de homens

As mulheres deverão representar 30% dos nomes de candidatos de partidos ou coligações a vagas nas Câmaras Municipais, nas eleições deste ano, devido a uma mudança na legislação eleitoral. A medida do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), de 2009, vai obrigar algumas chapas a reduzir o número de candidatos do sexo masculino para que a proporção seja mantida.
Até as eleições municipais de 2010, os partidos apenas reservavam os 30% de vagas para as mulheres. Caso o percentual não fosse alcançado, o número de candidatos homens não se alterava. A Lei 9504/97, que previa a reserva de vagas, foi alterada no ano anterior às últimas eleições municipais. No entanto, só vale na prática no próximo pleito, em outubro.

Exemplo
Com a nova regra, se uma coligação pode apresentar, por exemplo, 30 candidatos, nove devem ser mulheres e 21 homens. Caso, apenas seis mulheres sejam registradas, o número de candidaturas de homens deverá ser reduzido a 20, para que a proporção 70%/30% seja mantida, como explicou o advogado Ricardo Wagner Pereira, especialista em Direito Eleitoral.
"Na eleição passada era possível só reservar, e não preencher. Agora é preciso preencher esses 30% com mulheres e a corrida começou. As convenções vão até o dia 30 e todos os partidos e coligações estão à "caça" das mulheres candidatas", disse.

Problema para partidos
Para o especialista, a nova lei incentiva a participação de mulheres nas eleições, mas é um problema para os partidos. "É um fato que vai trazer dificuldade para formação da chapa. Historicamente há uma dificuldade no incentivo e na participação das mulheres na política. Muitas não querem se envolver com a política e isso faz com que os partidos tenham uma séria de dificuldades", opinou.

Atraí-las

De olho na nova lei, o PPS vem tentando atrair mulheres há alguns anos. "Trabalhamos para filiar o maior número de candidatas nos últimos dois anos. Em Vitória está bem, mas em outros municípios podem ser importantes", afirmou o deputado estadual, Luciano Rezende, presidente estadual da sigla.

O especialista em Direito eleitoral, Ricardo Pereira, destaca que não é possível registrar candidatas em pouco tempo. É preciso que ela, por exemplo, seja filiada ao partido há pelo menos um ano.

"Não serve qualquer mulher. Ela tem que ser filiada ao partido há um ano, tem que ter domicílio eleitoral na cidade e depois da campanha tem que prestar contas. Acredito que isso sirva como obstáculos", disse.

Os partidos têm até o dia 30 de junho para fazer as convenções que definirão os nomes lançados ao Executivo e Legislativo municipais. Os registros de candidaturas, com o cumprimento das devidas proporções, deverá ser feito até o dia 5 de julho.



Redação e postagem: Letícia Largura da Silva

quinta-feira, 31 de maio de 2012

Projeto Social


Identificando Emoções
O presente projeto foi idealizado pelas alunas da Pós Graduação em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça e pretende através deste, identificar as noções de ensino-aprendizagem sobre as diversas emoções e a melhor forma de lidar com elas utilizando desenhos e atividades investigativas, nas quais as crianças possam apontar as suas dificuldades emocionais. O projeto será desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Básico de Pedra Branca.
A comunidade de Pedra Branca fica situada na zona rural do município de Vargem Alta e recentemente foi “certificada pelo Governo Federal como a 29ª comunidade quilombola do Estado. Atualmente, conta com cerca de 115 famílias, sendo que delas, 80 são de negros.  

Plano de Trabalho:



DADOS CADASTRAIS
ÒRGÃO/ENTIDADE PREPONENTE: Prefeitura Municipal de Vargem Alta
CNPJ: 31.723.570/0001-33
ENDEREÇO: Rua Paulino Francisco Moreira, 162, centro de Vargem Alta
TEL: 28 3528-1900
CIDADADE: Vargem Alta
CEP: 29. 295-000
CONTA CORRENTE: 20.316.048
BANCO:Banestes
AGÊNCIA: 187
PRAÇA PGTO: Vargem Alta
NOME DO RESPONSÁVEL: Elieser Rabelo
CPF:756.501.937.20
CI/ÓRGÃO EXPEDIDOR: 366.631.SPTC-ES
CARGO: Prefeito
FUNÇÃO: Administrador
MATRÍCULA:
ENDEREÇO: Rua José Nicoli, S/N, Centro.
CEP: 29.295-000




IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
Cooperação-Técnico-Financeira, visando aplicação do Projeto Social “Identificando Emoções”, na Escola Municipal de Ensino Básico de Pedra Branca crianças de desde o 1º ao 4º ano do Ensino Fundamental.



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
GARDNER, Howard. Inteligências Múltiplas: a teoria na prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995.
Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça | GPP – GeR: módulo 5 / Orgs. Maria Luiza Heilborn, Leila Araújo, Andreia Barreto. – Rio de Janeiro : CEPESC; Brasília : Secretaria de Políticas para as Mulheres, 2010.
GOTTMAN, Jonh; DECLAIRE, Joan. Inteligência Emocional: a arte de educar nossos filhos. Rio de Janeiro: Objetiva,1997.
GOLEMAN, Daniel. Inteligência Emocional: a teoria que redefine o que é ser inteligente. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.

Segue o trabalho completo no link:
http://www.slideshare.net/ohluis8/para-postagem

Imagem Espetacular!




Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, ou por sua origem, ou sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se elas aprendem a odiar, podem ser ensinadas a mar, pois o amor chega mais naturalmente ao coração humano do que o seu oposto. A bondade humana é uma chama que pode ser oculta, jamais extinta.

Nelson Mandela

Foto e Mensagem publicadas no Facebook.
Postagem de Michele de O. Sampaio

sábado, 26 de maio de 2012

PARA CONSCIÊNTIZAÇÃO E REFLEXÃO


Imágem Extraída do meu Facebook.
Laureci

DEFENDA A SUA COR

“Quando me ver
Abre os braços
Me dê um sorriso...

Sou eu negro lindo
Sou eu
Sou eu (4x)

Lute minha raça
Ame minha cor
Ame minha raça
Lute minha cor (2x)

De onde eu venho tem mais
Tem muito mais (3x)

Sou negão (16x)”

Grupo Musical Parangolé



É isso ai, ame sua cor, defenda seus direitos e lute por seus objetivos.
Eu sou Parda, meu Pai é negro e eu tenho o maior orgulho da minha grande família miscigenada.

Laureci

segunda-feira, 21 de maio de 2012

Registro de Casos de Violência contra crianças e adolescentes no município de Vargem Alta - ano de 2012




Bianca Nicoli Scaramussa e Letícia Largura da Silva

O 18 de Maio também é lembrado em Vargem Alta


No dia 18 de Maio de 2012, o Centro de Referência Especializado de Assistência Social - CREAS de Vargem Alta realizou uma mobilização social no centro da cidade. As atividades propostas buscam envolver toda a Rede de Proteção à Criança e ao Adolescente do município, bem como mobilizar e sensibilizar a comunidade da importância de romper o silêncio e denunciar todo ato de violência. Entre as atividades realizadas, algumas escolas do município levaram seus alunos até as ruas e apresentaram atividades culturais referentes à temática sobre abuso e exploração sexual infantil, além da confecção de cartazes que foram expostos, músicas e poesias apresentadas por crianças e adolescentes.
Somente este ano, de janeiro até a presente data, o CREAS de Vargem Alta apresenta já tem registrado 26 casos de abuso/suspeita de abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes, e 22 casos de registro de crianças e adolescentes vítimas de outros tipos de violência. Um número assustador para um município considerado de pequeno porte. É importante ressaltar que entre estes casos registrados, a maioria das crianças e adolescentes é oriunda de famílias de baixa renda, negras e pardas, ou seja, famílias que estão à margem da sociedade e que “sofrem dificuldades para enfrentar e resistir à profunda desigualdade social modelada por um padrão econômico que suscita cada vez mais valores e ações individualistas, levando a exclusão não apenas no acesso aos diversos equipamentos existentes na sociedade, mas, sobretudo na possibilidade de escolhas, de autonomia sobre si mesma” (ROSA, 2006). 

Redação: Bianca Nicoli Scaramussa
Postagem: Letícia Largura da Silva

sexta-feira, 18 de maio de 2012

Relato de um fato ocorrido dentro de um avião da empresa TAM

Uma mulher branca, de aproximadamente 50 anos, chegou ao seu lugar
na classe econômica e viu que estava ao lado de um passageiro negro.
Visivelmente perturbada, chamou a comissária de bordo.
'Qual o problema, senhora?', pergunta a comissária..
'Não está vendo?' - respondeu a senhora - 'vocês me colocaram ao lado de um
negro. Não posso ficar aqui. Você precisa me dar outra cadeira'
'Por favor, acalme-se' - disse a aeromoça - 'infelizmente, todos os lugares
estão ocupados. Porém, vou ver se ainda temos algum disponível'.
A comissária se afasta e volta alguns minutos depois.
'Senhora, como eu disse, não há nenhum outro lugar livre na classe
econômica. Falei com o comandante e ele confirmou que não temos mais nenhum
lugar na classe econômica. Temos apenas um lugar na primeira classe'. E
antes que a mulher fizesse algum comentário, a comissária continua:
'Veja, é incomum que a nossa companhia permita à um passageiro da classe
econômica se assentar na primeira classe. Porém, tendo em vista as
circunstâncias, o comandante pensa que seria escandaloso obrigar um
passageiro a viajar ao lado de uma pessoa desagradável'.
E, dirigindo-se ao senhor negro, a comissária prosseguiu:
'Portanto senhor, caso queira, por favor, pegue a sua bagagem de mão, pois
reservamos para o senhor um lugar na primeira classe...'
E todos os passageiros próximos, que, estupefatos assistiam à cena,
começaram a aplaudir, alguns de pé.


Não cabe a nós fazer propaganda nenhuma, mais exemplos como este devem ser divulgados.

Postagem: Letícia Largura da Silva

quarta-feira, 16 de maio de 2012



O Projeto “Mãos Que Criam”, transforma resíduos de mármore e granito em obras de arte. Trata-se de um projeto realizado na EMEB “Prosperidade”, sob direção da Professora Mariléia Scaramussa Marin Magnago, e desenvolvido pelos alunos da escola com o instrutor e avaliador Gilmar Leite.


Um dos fatores relevantes é que Prosperidade é um dos distritos do município de Vargem Alta e próxima a várias empresas de extração e beneficiamento de mármores e granitos, e assim a maioria dos resíduos não utilizados por estas empresas é direcionada para a escola onde os alunos desenvolvem habilidades manuais e artesanais no ofício de esculpir o mármore e o granito e com isso contribuir com uma renda familiar extra.
Os alunos participantes terão almoço, lanche da tarde e transporte para retornarem às suas comunidades, após as atividades na oficina.


Este projeto surge como uma perspectiva de melhoria de vida às famílias da comunidade, já que cada aluno que produz e vende sua peça recebe 95% do valor, segundo a Diretora da escola,os 5% que ficam é para ajudar na alimentação destes alunos, haja vista que os mesmos passam o dia todo na escola. È importante ressaltar que é uma das metas do projeto e o bom desempenho escolar, assim os alunos tempo reservado para realizarem suas tarefas escolares e são atendidos em horário alternado.

Redação: Laureci Fabres
Postagem: Letícia Largura da Silva

PRINCIPAIS CONCEITOS MÓDULO V

TRANSVERSALIDADE DE GÊNERO E RAÇA: É a “incorporação da perspectiva de gênero e combate ao racismo em todas as políticas públicas propostas pelo Estado e desenvolvidas em cada área governamental e que tenha impacto no combate à pobreza e às desigualdades sociais e econômicas” (GPPGR, Módulo 5).
ESTADO-PROVIDÊNCIA: Sinônimo de Estado de Bem-Estar Social ou Welfare State.
GOVERNABILIDADE: Trata-se da capacidade do Estado de consolidar políticas e ações da gestão pública que atendam às demandas da sociedade civil.
PATRIMONIALISMO: “O patrimonialismo é a característica de um Estado que não possui distinções entre os limites do público e os limites do privado. Foi comum em praticamente todos os absolutismos.
O monarca gastava as rendas pessoais e as rendas obtidas pelo governo de forma indistinta, ora para assuntos que interessassem apenas a seu uso pessoal (compra de roupas, por exemplo), ora para assuntos de governo (como a construção de uma estrada). Como o termo sugere, o Estado acaba se tornando um patrimônio de seu governante. Tal postura se instaurou na Europa pelos germanos que invadiram Roma. Os romanos tinham por característica a república, forma onde os interesses pessoais ficavam subjugados aos da república. Os bárbaros que aos poucos foram dando forma ao Império decadente, tinham o patrimonialismo como característica, onde o reino e suas riquezas eram transmitidas hereditariamente, de forma que os sucessores usufruiam dos benefícios do cargo, sem pudor em gastar o tesouro do reino em benefício próprio ou de uma minoria, sem prévia autorização de um senado.
No Brasil, o patrimonialismo fora implantado pelo Estado colonial português, quando o processo de concessão de títulos, de terras e poderes quase absolutos aos senhores de terra legou à posteridade uma prática político-administrativa em que o público e o privado não se distingue perante as autoridades. Assim, torna-se "natural" desde o período colonial (1500 - 1822), perpassando pelo período Imperial (1822 - 1889) e chegando mesmo à República Velha (1889 - 1930) a confusão entre o público e o privado.” (Wikipédia, a enciclopédia livre).

OUVIDORIA: Tem como função representar os cidadãos dentro da administração pública. Os cidadãos podem apresentar ao ouvidor reclamações, quando ocorre a violação dos seus direitos.

CONSELHOS: São órgãos responsáveis por formular, supervisionar e avaliar políticas públicas. São espaços através do qual os cidadãos participam da gestão pública, os conselhos são vistos como mecanismos que contribuem para a garantia da participação da sociedade civil na gestão pública.

LEI DE DIRETRIZES ORÇAMENTÁRIAS: São diretrizes para orientar a elaboração da lei orçamentária anual.

INDICADORES: Indicadores são ferramentas utilizadas para realizar a avaliação de políticas públicas. Indicadores são os dados, as ações e os resultados gerados após a implantação de uma política pública. Todos os dados que possam mostrar a realidade dos fatos que estão diretamente ligados à efetivação de uma política pública são importantes.

ORÇAMENTO SENSÍVEL A GÊNERO: Trata-se de um orçamento voltado para o enfrentamento das desigualdades vividas pelas mulheres, ou seja, um orçamento que destina recursos para a implantação de políticas públicas que promovam a igualdade de gênero.

MONITORAMENTO: Trata-se do acompanhamento das ações, programas, projetos e planos. Esse processo visa propor ações, avaliar as ações, monitorar os recursos, acompanhar e avaliar as atividades de implementação, etc.
PLANEJAMENTO: “O planejamento é o processo derivado da função da administração de planejar, que significa “especificar os objetivos a serem atingidos e decidir antecipadamente as ações apropriadas que devem ser executadas para atingir esses objetivos”. (www.administracaoegestao.com.br/planejamento-estrategico/)




Redação: Rakel Monika Abílio Martins
Postagem: Letícia Largura da Silva 

terça-feira, 15 de maio de 2012

Reflexão

Essa imagem nos faz refletir sobre a importância da luta contra o racismo. Para vivermos em uma sociedade consciente, que lute pela igualdade racial, devemos nos mobilizar para essa conscientização, e lutarmos para que as leis sejam cumpridas. Como diz o bordão: Racismo não é opinião, racismo é crime, sujeito a devida punição aos infratores. Mais do que o medo da punição, devemos  trabalhar para uma conscientização da sociedade, para que realmente todos possam entender que somos todos iguais.
Texto de Rakel Mônika Martins Abílio

Imagem postada no Facebook de Rakel Mônika Martins Abílio

segunda-feira, 14 de maio de 2012

‘Brasil Carinhoso’: uma ação do governo Dilma em favor das famílias brasileiras



Em homenagem ao Dia das Mães a presidente Dilma lançou ontem (13/05/2012), em rede nacional, o Programa Brasil Carinhoso. Pela primeira vez o dia das Mães no Brasil tem o pronunciamento de um presidente, neste caso por uma mulher que além de presidente também é mulher, mãe, avó e tem significativa participação na luta pela igualdade de gênero, emancipação feminina e empoderamento das mulheres.

O Programa Brasil Carinhoso foi lançado oficialmente na segunda-feira (14/05/2012) pela presidente Dilma Rousseff, o programa pretende tirar da extrema pobreza famílias com crianças de até seis anos e renda per capita inferior a R$ 70, elevará, em alguns casos, o teto do benefício pago atualmente pelo Bolsa Família, de R$ 306. O programa esta mais direcionado para famílias com crianças de 0 a 6 anos e 11 meses e que possuam renda familiar inferior a R$ 70 por integrante, o governo fará um pagamento adicional ao benefício do Bolsa Família até o limite de R$ 70 por pessoa.

Outro direcionamento do Programa Brasil Carinhoso é aumentar a oferta de creche a essas crianças, e ampliar a cobertura de saúde, incluindo controle de anemia, suplemento de vitamina A e vacinas. “O programa afetará quem já está no Bolsa Família e continua extremamente pobre”, explica Rafael Osório, pesquisador do Ipea. “Com isso, pode ter um impacto importante para erradicar a pobreza infantil.”

É importante considerar que ao analisar os objetivos do programa, pode-se afirmar que, o Programa Brasil Carinhoso também trabalha na perspectiva de gênero, uma vez que envolve mulheres, mães, trabalhadoras, mulheres chefes de família e entre muitas outras que também poderão ser beneficiadas com os objetivos propostos no programa.



Fonte: http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2012/05/120514_brasil_carinhoso_lgb.shtml



Redação: Bianca Nicoli Scaramussa

Postagem: Letícia Largura da Silva

domingo, 13 de maio de 2012

Minha Casa, Minha Vida



PROGRAMA “MINHA CASA, MINHA VIDA”
“O Programa Minha Casa Minha Vida –Recursos FAR (Fundo de Arrendamento Residencial) é um programa do Governo Federal em parceria com os estados e municípios, gerido pelo Ministério das Cidades e operacionalizado pela CAIXA.
O objetivo do Programa é a produção de unidades habitacionais, que depois de concluídas são vendidas sem arrendamento prévio, às famílias que possuem renda familiar mensal até R$1.600,00.”( site caixa econômica federal).
O Programa de Habitação “Minha Casa, Minha Vida” visa construir casas populares para a população de baixa renda dos municípios brasileiros, através da parceria do Governo Federal, Estadual e Municipal e também da Caixa Econômica Federal. Para uma família ter o direito de ser beneficiada com uma unidade habitacional, ela deve ter o perfil e se enquadrar nos critérios estabelecidos pelo Programa de Habitação Popular. Neste mês de maio, realizei visitas domiciliares nas comunidades de Vargem Alta, para selecionar famílias que se enquadram nos critérios nacionais do Programa “Minha Casa, Minha Vida”. Entre os critérios para beneficiários podemos citar: Pessoas Idosas, Pessoas com deficiência ou que possuam pessoas com deficiência na família, baixa renda e mulheres que sejam responsáveis familiar, ou seja, famílias onde a mulher seja a provedora do lar, a responsável pela manutenção financeira da família, que sustenta a família sozinha. Portanto, vejo que esse programa colocou como critério de seleção dos beneficiários a perspectiva de gênero, uma vez que mulheres que sustentam suas famílias sozinhas tem preferência para serem selecionadas e beneficiadas com as unidades habitacionais.
Portanto, a inserção de um critério que envolve a perspectiva de gênero em um programa social do governo, é um avanço relevante que podemos citar.
Texto produzido por: RakelMônika Martins Abílio
Postagem: Michele O. Sampaio

Conceitos do Módulo 5, unidade 2

Conceitos Apreendidos:

Agenda Política: a agenda política engloba um conjunto de questões e políticas estabelecidas pelo poder Executivo que tenta influenciar a atual gestão e a próxima gestão, inserindo assuntos de enfoque social na qual a sociedade esteja carente.

O Projeto: é, portanto, a unidade mínima  de destinação de recursos por meio de um conjunto de atividades cujo objetivo é transformar a realidade, suprindo uma carência  ou alterando uma situação problema.

O Programa: trata-se de um conjunto de projetos com o mesmo objetivo, estabelecem as prioridades de intervenção, identifica e ordena projetos, define o âmbito institucional e aloca recursos.

O Plano: contém os programas abrangendo os projetos.

Orçamento Público: trata-se de um instrumento de planejamento e execução das finanças públicas.

Plano Plurianual: Plano Plurianual: está previsto no artigo 165 da CF/88 e regulamentado pelo Decreto 2.829, de 29 de outubro de 1998, estabelece as medidas, gastos e objetivos a serem seguidos pelo Governo Federal, Estadual ou Municipal ao longo de um período de quatro anos.

Lei de Diretrizes Orçamentárias: a principal finalidade é orientar a elaboração dos orçamentos fiscais e da seguridade social e de investimento do Poder Público, incluindo os poderes Executivo, Legislativo, Judiciário e as empresas públicas e autarquias.

Lei Orçamentária Anual: estabelece as despesas e as receitas que serão realizadas no próximo ano.

Postagem e Redação: Michele de O. Sampaio

terça-feira, 8 de maio de 2012

Ser transexual é normal

A transexualidade é uma escolha, é o estilo de viver que a pessoa mais se adapta.
É a forma encontrada para ser feliz.
Ser transexual  é normal.
A moça desta foto é a britânica  Jackie Green, de 18 anos, ela se tornou a pessoa mais jovem do mundo a fazer uma cirurgia completa de mudança de sexo, aos 16 anos.
É também a primeira transexual a chegar às semifinais do concurso Miss Inglaterra, após vencer como Miss Popularidade, com votos do público.




Link: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2012/05/transexual-de-18-anos-chegar-a-semifinal-do-miss-inglaterra.html


Redação e Postagem: Michele de O. Sampaio

domingo, 6 de maio de 2012

terça-feira, 1 de maio de 2012

Conceitos Estudados

Planejamento e Orçamento Público


No vídeo acima, retirado do Youtube, podemos observar como funciona o Fluxo de construção do Planejamento e Orçamento Público.

Plano Plurianual 



O que é o Plano Plurianual? A TV Senado realizou um programa explicando o que é o
PPA e quais os planejamentos do governo para o ciclo 2012-2015.

Plano Plurianual Participativo






Educação, Agropecuária, Meio ambiente e Cadeias Produtivas foram as áreas que ganharam destaque durante a terceira consulta pública do Plano Plurianual Participativo 2012-2015, que reuniu  280 pessoas, entre líderes comunitários e movimentos sociais, sindicalistas, epresentantes de associações de moradores, no Colégio Luis Eduardo Magalhães, em Itaberaba, Território de Identidade de Piemonte do Paraguaçu. A quantidade de participantes surpreendeu os organizadores do evento, que aguardavam 200 pessoas.




Redação, pesquisa e postagem: Michele de Oliveira Sampaio

segunda-feira, 30 de abril de 2012

Mulheres do Brasil - a história do movimento feminista no Brasil



As mulheres são vítimas de violência.
As mulheres lutam pela igualdade de Gênero.
O vídeo acima, retirado do Youtube, é uma homenagem às mulheres brasileiras e ao movimento feminista que lutou pela igualdade de gênero. Muitas mulheres registram, em depoimento, como foi a luta do movimento feminista ao longo desses anos pela igualdade de direitos.
Quem eram as mulheres do passado?
Quem são as mulheres de hoje?
Quais as conquistas das mulheres? (liberdade sexual, uso da pílula, direito ao aborto).
Vídeo muito interessante e rico em conhecimento. Recomendo.

Redação e Postagem: Michele de O. Sampaio

O que são movimentos sociais?


Os movimentos sociais fazem parte da história de todos os povos. Cada movimento tem uma reivindicação  específica, de acordo com a necessidade da sociedade. Alguns movimentos sociais surgem e ganham muito destaque dentro de uma nação, no Brasil, um movimento que tem grande destaque é o MST - Movimento Sem Terra.
O vídeo acima mostra qual a importância dos movimentos sociais dentro de uma sociedade. 

É possível fazer o dawnload do vídeo no site do Youtube.


Redação e Postagem: Michele de O. Sampaio

domingo, 29 de abril de 2012

Por outros olhos....


Homofobia na escola: como as pessoas que são homossexuais se sentem em relação ao preconceito?
E se essa realidade fosse contrária?
O vídeo acima mostra situações cotidianas em que o proconceito é gerador de bullying dentro e fora do ambiente escolar.
O vídeo, porém, expõe uma realidade contrária, não se trata de preconceito contra os homossexuais, a história mostra como seria a vida dos heterossexuais se estes estivessem sofrendo discriminação em virtude de sua opção sexual.
Interessante observar uma realidade contrária para que seja feita uma auto-reflexão em relação aos nossos conceitos.
Vídeo interessante, vale a pena assistir.

É possível fazer dawnload do vídeo no site: www.youtube.com 


Redação e Postagem: Michele de O. Sampaio

Sistemas de cotas é considerado constitucional por maioria do Supremo

Ministros deram o aval para que universidades brasileiras reservem vagas para negros e índios em seus processos seletivos



Os ministros Luiz Fux, Cármen Lúcia e Gilmar Mendes durante continuação do julgamento do Supremo Tribunal Federal
Os 10 ministros - Dias Toffoli não participou do julgamento - deram nesta quinta-feira o aval para que universidades brasileiras reservem vagas para negros e índios em seus processos seletivos
As cotas raciais nas universidades são constitucionais. Por unanimidade, o Supremo Tribunal Federal (STF) julgou que as políticas afirmativas não violam o princípio da igualdade e não institucionalizam, como defendeu o Democratas, autor da ação julgada, a discriminação racial.

Os 10 ministros - Dias Toffoli não participou do julgamento - deram nesta quinta-feira o aval para que universidades brasileiras reservem vagas para negros e índios em seus processos seletivos e afirmaram que as ações afirmativas são necessárias para diminuir as desigualdades entre brancos e negros e para compensar uma dívida do passado, resultante de séculos de escravidão no Brasil. No caso específico julgado, o STF concluiu que a política de cotas estabelecida pela Universidade de Brasília (UnB) não viola a Constituição.

O mais aguardado dos votos foi dado pelo ministro Joaquim Barbosa, único negro a integrar o Supremo e que, na semana passada, disse ser vítima de racismo na própria Corte. "Na história não se registra na era contemporânea nenhuma nação que tenha se erguido da condição periférica a condição de potência política mantendo no plano doméstico uma política de exclusão, aberta ou dissimulada, pouco importa, em relação a uma parcela expressiva de sua população", afirmou Barbosa.

Na quarta-feira, o relator do processo, ministro Ricardo Lewandowski, já havia votado favoravelmente às políticas de cotas. O voto foi seguido pelos demais. "A construção de uma sociedade justa e solidária impõe a toda coletividade a reparação de danos pretéritos perpetrados por nossos antepassados", afirmou o ministro Luiz Fux, o primeiro a votar na sessão desta quinta-feira.

A ministra Rosa Weber afirmou que a disparidade racial no Brasil é flagrante e que a política de cotas não seria razoável se a realidade social brasileira fosse outra. "A pobreza tem cor no Brasil: negra, mestiça, amarela", disse Rosa Weber. "Se a quantidade de brancos e negros pobres fosse aproximada, seria plausível dizer que o fator cor é desimportante", acrescentou. Os ministros ressaltaram, no entanto, que a política de cotas deve ser temporária, até que essas disparidades sejam corrigidas. "As ações afirmativas não são a melhor opção, mas são uma etapa. O melhor seria que todos fossem iguais e livres", disse Cármen Lúcia.

O ministro Marco Aurélio Mello afirmou que a neutralidade estatal ao longo dos anos resultou em um fracasso. "Precisamos saldar essa dívida. Ter presente o dever cívico de buscar o tratamento igualitário", disse. Ele lembrou que quando presidiu o STF implementou um sistema de cotas para contratação de funcionários terceirizados. Apesar de votar favoravelmente às cotas, o ministro Gilmar Mendes ressaltou que a reserva de vagas para afrodescendentes pode gerar situações controversas. Na opinião do ministro, o ideal seria que a ação afirmativa fosse baseada em critérios sócio-econômicos. "Aqui permite-se uma possível distorção. Pessoas que tiveram um desenvolvimento educacional adequado sejam convidadas a trilhar caminho facilitário das cotas", disse. "Ricos que se aproveitam da cota, pervertendo, portanto, o sistema", completou.

Ele classificou como caricatural o estabelecimento de um "tribunal racial" que define se o candidato é ou não é negro, podendo adotar critérios contraditórios. Ele disse que esse órgão "está longe de ser infalível". Como exemplo, citou o episódio envolvendo gêmeos univitelinos. Um foi considerado negro e o outro branco para a política de cotas. Gilmar Mendes afirmou ainda haver problemas no Brasil em razão das dificuldades de acesso à universidade pública. De acordo com ele as universidades públicas brasileiras geralmente oferecem poucas vagas. Na UnB, por exemplo, são cerca de 50 vagas no curso de direito por turno.

Para ele, uma saída seria expandir o número de vagas no sistema público de ensino. Mas isso levaria à necessidade de uma dotação maior de recursos. "Se tivéssemos vagas em número suficiente, essa tensão praticamente não existiria", afirmou. Joaquim Barbosa citou a experiência de outros países. Ele informou que em cidades como Nova York e Paris existem cerca de 15 universidades públicas.

Também a favor da adoção das cotas, o ministro Cezar Peluso disse que o sistema "é um experimento que o Estado brasileiro está fazendo e que pode ser controlado e aperfeiçoado". "Com o diploma, de algum modo está se garantindo o patrimônio educacional", afirmou Peluso. "O que as pessoas são e o que elas fazem depende das oportunidades e da experiência que elas tiveram para se constituir como pessoa", disse. "O mérito é critério justo. Mas apenas para os candidatos que tiveram oportunidades". Gilmar Mendes criticou o fato de a política adotada pela UnB ser baseada em critérios puramente étnicos e defendeu uma revisão do modelo daqui a dois anos.


Postagem: Letícia Largura da Silva